continuer ou arrêter ?

heyy, il y a maintenant quelques temps que mon et mon ex nous nous sommes séparer mais nous nous voyons toujours et sommes encore ami . le problème ses que quand il est avec moi il et très gentil bien évidement mais quand il est avec ses autres ami il m'insulte dans mon dos et fait des commentaires asser déplaisant je ne sais pas trop quoi pencer de sa car dans le fond sa me touche quand même toi que ferais tu ?

Salut!
J'espère que tu vas bien!

Ouf, je comprends ce que tu ressens. Tu dois vraiment être mélangée et ne pas être tout à fait certaine de comment agir :( Je suis fière que tu nous aies écris ici, bravo de ton courage! Tu n'es pas la seule dans cette situation et sache-le, tu ne mérites pas ce genre de personne.

À ta place, j'essaierais d'arrêter cette relation/de te distancer. De ce que je comprends, ça n'a pas l'air super sain pour toi. On dirait qu'il joue un peu avec votre « amitié » et que même en tant d'exs il n'a pas l'air de comprendre tout ça. Si tu veux lui en parler, libre à toi, mais je crois personnellement que votre qu'une relation amoureuse est terminée, c'est signe qu'il faut renouveler notre entourage, nos habitudes de vie, etc. Peut-être que ça te ferait du bien d'essayer de travailler tranquillement sur ce que tu pourrais changer pour le mieux? Je suis certaine que ça te ferait du bien!

Je sais que c'est plus facile à dire qu'à faire, mais prends ton temps et fais-le pour toi. Tu as l'air blessée, de ce que je comprends. Peine d'amour, peu importe comment votre relation l'est. C'est normal et ça prend du temps pour le comprendre.

L'important c'est que tu prennes du temps pour toi et que tu y réfléchisses bien. Si tu te poses la question en ce moment et que tu sais qu'il parle mal dans ton dos, est-ce que tu penses sincèrement que cette relation vaut la peine? Je te conseille de peser les pour et les contre de cette relation. Mets tout ça sur papier si tu veux, des fois ça aide à voir plus clair.

J'espère t'avoir guidé un peu, n'oublie pas que nous sommes là pour toi, n'hésite pas! xx

Salut!
C'est difficile ça.. Donc pour répondre è ta question de se que je ferai si j'étais dans cette situation. Et bien, premièrement, je me poserai ces questions suivantes: comment je sais qu'il dit ces choses là sur moi? Est ce que c'est vraiment vrai? Est ce que c'est un "il m'a dit que il as dit qu'elle a ditque son ami lui a dit que toi tu étais blablabla..."? Parce que la personne qui t'as dit que ton ex disait ça sur toi, peut très bien ne pas bien avoir interpréter la chose ou avoir tout inventer.. Aussi, j'irai voir mon ex, j'irai lui demander face à face si c'est vrai qu'il a dit "blablabla" sur moi à ses ami.e.s. Donc voilà, c'est ça que je ferai :) J'espère que j'ai aidé! Hésite pas si ya quoi que ce soit!!
xxx

Job

je suis en secondaire 4, et plus tard, j'aimerais être technicienne en pharmacie ou dentiste hygiéniste. Et j'ai un petit problème. En fait, c'est un gros problème, genre. J'ai vérifié dans le site pour le cegep ou je veux aller les préalables pour ces deux programmes-là, et ça me dit qu'il faut sciences, les sciences STE ou SE. Mais dans mon école, nous, on a juste sciences STE et ST. Moi, je suis dans les sciences ST. Et aussi, le truc, c'est que dans notre école, nous, on a un choix de passer de ST à STE, genre changer de groupe. Tu peux le faire en janvier ou février. Mais le truc, c'est que si tu veux faire ça, il fallait avoir 80% et plus dans ton bulletin, dans ton bulletin de l'étape 1, juste en théorie juste en théorie. Il fallait avoir 80% et plus. Mais moi, j'ai eu 75% en théorie. Et, ouais, donc moi, je ne peux pas aller en STE. Alors, je ne peux pas faire le truc que je veux. Le truc, c'est qu'en SE, l'autre préalable SE, moi, je n'ai pas ça dans mon école. Il n'y a pas SE dans mon école. Comme, je ne sais pas quoi faire. Je ne peux pas aller en STE car je suis nul et maintenant jai eu une mauvaise note dans mon test et il n'y a pas SE dans mon école. Comme, je ne sais pas quoi faire. C'est un problème. Et j'ai très peur

Ma vie chamboule

Depuis le début de l’année, il est évident que j’ai eu beaucoup de montagnes russes d’émotions, et cela me fatigue beaucoup. (Noter que les hauts sont bien moins présents et superficielles comme vous allez le voir.)

Pour vous donner un peu de contexte, en secondaire 1, j’ai eu une période suicidaire. On va se le dire mot pour mot, j’était à un moment ou je pensais vraiment que j’allais commettre l’acte final. Peut être que certaines personnes pourraient me dire que jetait trop jeune pour ressentir ses émotions et que mes épreuves n’étaient pas autant intenses ou valides pour faire cela. Reste que ca ma beaucoup marqué et depuis cette période, j’ai fait TANT mais TANT de travail pour me remonter.

Jai changé ma vie complètement. Tout ce que vous pourriez penser à a ete changé. J’en ai même venu à etre dégoûté de la personne d’avant qui avait des habitudes de vie malsaines.

Bref, je suis maintenant en début secondaire 3 et je me sens au bord d’une rechute. Je fais des attaques d’anxiété sur des tout bébés trucs ou des fois pour aucune raison. Je me sens souvent rejetée et sans amies, même si je parle à d’innombrables personnes par jour. Ma confiances en moi est étrange, parfois boostée a fond mais souvent pulvérisée par un seul commentaire en “blague”. De plus, ma meilleure amie me traite horriblement. Longtemps, j’ai arrêté d’essayer d’être la victime. Je rejetais toujours la faute sur moi pour etre plus motivée a changer. Mais la je ne peux plus ignorer comment elle me fait sentir. Mon estime de soi se brouille lorsqu’elle passe un commentaire mechant. Je la fais rire, on sentends bien, puis elle me sort des trucs comment je suis gênante et c’est fini.

choix de cegep

Ya pas d'orienteur dans mon ecole. Je pense pas que j'ai les notes pour aller dans le programe de mon choix au cegep. Il faut que je decide vite je suis en secondaire 5. Je sais pas quoi faire

Durée d’un rapport

allo je voulais savoir un rapport sexuel durait combien de temps en moyenne. Je sais que ça dépend de chaque couple mais ça me rassurerait pour le futur de savoir